Visitas propostas pelo Educativo do Museu do Amanhã

COGNITIVAS-SENSORIAIS

Com objetos mediadores, são propostas outras formas de experimentação cognitiva e sensorial dos conteúdos apresentados na exposição de longa duração do Museu, considerando outras maneiras de vivenciar seu conteúdo. Junto a pessoas com outros níveis cognitivos e sensoriais, essa visita amplia o acesso a públicos como: pessoas com deficiência visual, autistas e outros. Aqui, as sonoridades da exposição são adaptadas às especificidades do público em questão e são realizadas em um horário alternativo de funcionamento do Museu. 

MUSEU NA RUA

Explorando os eixos curatoriais Sustentabilidade e Convivência, essa modalidade proporciona visitas mediadas pelas ruas vizinhas ao Museu. Ao perceber a rua como um museu e o museu como espaço de expansão, a experiência busca reconhecer histórias além da estrutura arquitetônica única, envolvendo a ocupação, percepção e ressignificação da cidade. Isso amplia a perspectiva de compreensão sobre quem somos, explorando diversas  perspectivas da história através do território da Pequena África e da biodiversidade na Baía de Guanabara.

IMERSÃO

Compreendida como uma proposição mediada, as imersões surgem como uma proposta educativa que visa aprofundar a conexão dos públicos com os conteúdos apresentados pelo Museu. Esta experiência transcende a mera observação, te convidando a mergulhar de maneira envolvente nas narrativas museais através de uma curadoria que irá incentivar um rico diálogo e trocas de ideias ao longo do percurso.

TRILHAS DE CONEXÃO (ENCONTROS FORMATIVOS COM PROFESSORES)

São percursos formativos para professores a partir das temáticas dialógicas aos eixos curatoriais do Museu, com agendamento de visitas e com seus grupos de estudantes.